Inspectoratul de Poliţie Judeţean Brăila a implementat, în cadrul evenimentelor dedicate elevilor din săptămâna “Şcoala Altfel: Să ştii mai multe, să fii mai bun!”, Proiectul educațional național “CUNOAȘTE ȘI PROTEJEAZĂ PATRIMONIUL CULTURAL NAȚIONAL”, derulat de Poliţia Română în parteneriat cu Fundația Collegium XXI.
Beneficiari ai acestor activităţi au fost elevi ai Şcolii Gimnaziale Plopu şi cei ai Şcolii Gimnaziale “Fănuş Neagu” Brăila. Activităţile desfăşurate de poliţişti în cadrul acestui proiect au presupus participarea specialiştilor I.P.J. Brăila în unităţile de învăţământ beneficiare, precum şi vizitarea de către copii a Muzeului Brăilei “Carol I”.
Specialistul în protejarea patrimoniului cultural naţional din cadrul Serviciului de Investigaţii Criminale a prezentat copiilor noţiuni şi exemple privind patrimoniul cultural, în cadrul unui material PowerPoint. Cu această ocazie, elevii au fost invitaţi la o călătorie în trecut, în amintirile bunicilor, în momente de formare a trecutului nostru. Discuţiile specialistului poliţiei cu elevii au avut drept rol conturarea unei imagini despre cultura şi istoria poporului român, precum şi identificarea elementelor care contribuie la formarea acestui ansamblu.
Pornind de la amintiri trăite şi culese, copiii au aflat povestea obiectelor, realizate încă din perioada neolitică, într-o călătorie pe teritoriul patriei, în perioadele de formare şi de restrişte ale poporului român. Alături de greci, în Histria, de Gânditorul din Hamangia, de albastrul mănăstirilor şi în fortificaţiile cetăţilor, copiii s-au transpus în călătorul, ce uneori s-a odihnit lângă drumul pe care timpul şi lumina s-au materializat în picturi, sculpturi, porturi populare şi maşini de epocă. Apoi, odihnit, a pornit în caravana timpului, adunând toate amintirile sale şi le-a oferit locurilor şi oamenilor întâlniţi.
Călătorul, numit trecut, s-a întâlnit cu prezentul, copil cu ochi iscoditori şi într-un moment, cei doi, ţinându-se de mână, au pornit într-o nouă poveste. Fiecare din cei care i-au văzut, au simţit emoţia, nostalgia, tristeţea, bucuria, sunetul, culoarea, toate într-un buchet de flori, cules şi desenat pe o ie. Acum sunt în drum spre casă. Cu emoţia unui saltimbanc, sub privirile de oţel ale lui Cronos, poveştile celor doi, spuse cu gust de miere, aromă de cafea şi clinchet de argint, aşteaptă alţi călători.
Din rolul pe care şi l-au asumat, poliţiştii au ales câteva imagini reprezentative din patrimoniul cultural al judeţului Brăila- bunuri arheologice, obiecte de ceramică, monumente, lucrări de sculptură, capiteluri, picturi- ale căror poveşti le-au fost prezentate copiilor şi pe care ulterior le-au putut admira într-o vizită la Muzeul Brăilei.
Prezentările cu caracter interactiv au adus un plus de cunoştinţe elevilor în ceea ce înseamnă patrimoniul cultural naţional, rolul fiecăruia dintre noi în a-l conserva şi a-l proteja. Cu această ocazie, copiii au primit informaţii despre instituţiile cu rol activ în promovarea şi păstrarea identităţii naţionale.
La finalul activităţilor, participanţilor la proiect le-au fost oferite diplome şi materiale promoţionale, realizate în baza parteneriatului încheiat între Poliţia Română şi Fundaţia Collegium XXI, care să le amintească de importanţa protejării vestigiilor trecutului.