Trei medalii de argint și două de bronz pentru elevii români, la Olimpiada Internațională de Astronomie și Științele Spațiului – IOAA 2023 pentru Juniori. Au participat adolescenți din 14 țări. Printre medaliați se află și Stoian Radu Ioan, elev în clasa a X-a la Colegiul Național „Gh. M. Murgoci” din Brăila.
În perioada 24-30 septembrie 2023, România a participat la a doua ediție a Olimpiadei Internaționale de Astronomie și Științele Spațiului pentru Juniori, desfășurată în Volos, Grecia, olimpiadă inițiată de România în anul 2022. Stoian Radu Ioan, elev la Colegiul Național „Gh. M. Murgoci” Brăila, clasa a X-a, a câștigat o medalie de bronz.
Copiii au avut până în 15 ani, se arată pe site-ul competiției din acest an. Țările participante au fost China, Columbia, Cehia, Ecuador, Emiratele Arabe Unite, Estonia, Grecia, India, Nepal, Republica Moldova, România, Tailanda, Ucraina și Suedia.
Echipa a fost însoțită în Grecia de lectorul universitar dr. Cristian Pîrghie de la Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, membru al Comitetului Științific al olimpiadei, de coordonatorul principal, profesorul dr. Petru Crăciun de la Inspectoratul Școlar Județean Suceava, și de coordonatorul secundar, Elisabeta Ana Naghi, inspector pentru matematică și astronomie în Ministerul Educației, potrivit anunțului instituției.
„La această olimpiadă se susțin următoarele probe:
- Teoretică (pondere de 60%)
- Practică (pondere 40 %), probă de observare a cerului, compusă din:
- Probă observațională I – simulată – două hărți pentru fiecare emisfera – Nordică, respectiv Sudică;
- Probă observațională II – simulată – navigație pe cerul nopții;
- Probă observațională de zi pe cer înnorat (din cauza condițiilor meteorologice din Volos).
Această olimpiadă promovează conceptul STEAM, reprezentând abordarea educațională care formează competențe în domeniile științei, tehnologiei, ingineriei, artei și matematicii, prin înțelegerea fenomenelor din viața reală din perspective diferite, într-o manieră interdisciplinară, ceea ce deschide oportunități pentru consolidarea abordărilor integrate ale disciplinelor din aria curriculară Matematică și științe ale naturii, precum și abordări transcurriculare, având în vedere relația științelor cu arta”, transmite Ministerul Educației.
